Создание комфортной среды для воспитания и развития детей невозможно без выполнения необходимых условий пребывания ребенка в детском саду. Одним из основных условий является благоприятный температурный режим в группе. Состояние оконных рам в учреждении требует немедленной замены (за 28 лет функционирования детского сада окна ни разу не заменялись).

В соответствии с этим Главой Кушвинского городского округа Р.Х. Гималетдиновым было предложено решить проблему замены старых окон в учреждении следующим образом: «…Одно окно меняет администрация, второе учреждение, третье родители… (газета «Кушвинский рабочий» №4 от 26.01.2012г. стр.3).

Чтобы заменить одну сторону окон в группе требуется 66 698 рублей по смете. Разделив эту сумму на три части, мы получаем сумму равную 22 233 рублям. Родителям предлагается собрать по 1100 р. Мы приглашаем вас высказать свое мнение по этому вопросу.

Уважаемые родители! Приглашаем вас на общее родительское собрание, которое состоится 02.02.2012 в четверг в 17.00.

Тема: «Укрепление и сохранение здоровья дошкольников».

Спасибо за участие в обсуждении этой темы.

С уважением администрация МКДОУ№9

Одним из главных праздников нашей Страны считается День защитника Отечества. Это день, когда сильная половина человечества принимает от женщин поздравления, благодарность, и, конечно, подарки.

Принято было считать, что 23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии одержали свои первые победы под Псковом и Нарвой над регулярными войсками кайзеровской Германии. Вот эти первые победы и стали «днем рождения Красной Армии». В 1922 году эта дата была официально объявлена Днем Красной Армии. С 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно-Морского Флота. Сейчас этот праздник называется День защитника Отечества.

Для некоторых людей праздник 23 февраля остался днем мужчин, которые служат в армии или в каких-либо силовых структурах. Тем не менее, большинство граждан России склонны рассматривать День защитника Отечества не столько, как годовщину Великой победы или День Рождения Красной Армии, сколько, как День настоящих мужчин. Защитников в самом широком смысле этого слова.

В нашем детском саду праздники, посвященные Дню защитника Отечества, прошли во всех возрастных группах. Дети показали, как любят свою стану, её героев. С большим желанием дошкольники продемонстрировали свои таланты в пении и танцах, особенно запомнились детские частушки.

Помимо концертных номеров дети проявили и свои физические качества: они соревновались в беге, перетягивании каната, правильном выполнении команды. Детям была предоставлена возможность стать настоящим призывником. Одним из ярких моментов праздника стало выполнение задания на скорость во время команды «отбой » и «подъем».

Важным моментом праздников было присутствие и участие пап. Они были не просто зрителями, но и главными экспертами подготовки их детей к будущей взрослой жизни. И пусть не все команды выполнялись правильно, возможно, кому-то не хватило сил на последнем рубеже, все участники праздника получили заслуженные награды из рук пап: «Золотые звезды».

Конечно, наши достижения скромные, оно очень значимые для каждого ребенка. Мы благодарим всех взрослых зато, что вы находите время для посещения детских праздников.

Дорогие наши папы, настоящие и будущие! Вы самое дорогое, что у нас есть. Спасибо вам за вашу любовь, мужественность, мудрость, умение понимать и вдохновлять. Будьте счастливы и всегда оставайтесь сильными, умными, заботливыми и здоровыми, настоящими защитниками Отечества.

Уважаемые родители. Мы приглашаем вас на праздники нашего детского сада:

24 февраля (пятница) в 1030 – «Масленица»;

27 февраля (понедельник) в 10 30 – детская военно - спортивная игра «Зарница».

Приходите, будет интересно.

С уважением администрация детского сада

Фотографии в альбоме «23 февраля» tanya.dou-9 на Яндекс.Фотках







 

На Руси масленица отмечалась как радостный праздник. При слове «масленица» в памяти встают картины веселых зимних дней, наполненных гамом и шумом, вкусными запахами блинов, перезвоном колокольчиков, украшавших нарядные тройки. Сияющие на солнце купола церквей, горящие, как жар, медные самовары, гуляния, балаганы и чинные чаепития под праздничным огоньком лампадки у образов.

В пятницу, 24 февраля, состоялся ожидаемый детьми и взрослыми праздник «Масленица».  Веселой  толпой дети и педагоги встали в большой, дружный, разноцветный хоровод. Наряды детей были самыми разными: расписные шали, яркие юбки у девчонок, и картузы и маски у мальчишек. Народная музыка создавала праздничное настроение.

В начале праздника всех встретили ведущая (Сенникова Мария Юрьевна) и хозяин (Килякова Светлана Александровна) с хозяюшкой (Ахтямова Лидия Николаевна). По доброй традиции они предложили детям зазывать масленицу.

Дети с удовольствием играли в задорные игры «Золотые ворота», «Как у наших у ворот», «Ручеек» и др. А пение под аккордеон (Пересадина Надежда Владимировна) добавило народный колорит и позитивный эмоциональный настрой празднику.

Кульминацией гуляния стало традиционное сожжение чучела «Масленицы», символизирующее скорый приход весны. А самым запоминающимся моментом, конечно, стало угощение горячими блинами, изготовленными нашим поваром Черепановой Вероникой Валерьевной.

Праздник получился веселый и немного необычный для этого года. Благодаря составленному сценарию (Шипицына Юлия Юрьевна) всё действие происходило на главной площадке нашего детского сада, дети не расходились по всей территории для выполнения заданий. Общее хорошее настроение, задор, с которым дети играли в народные игры, заменили нам игру в снежки и катание на санках, поскольку зима нас  не балует снегом в этот год.

Выглянувшее с утра яркое солнце согласно снами - зима сдает свои права. Мы ждем наступления Весны, которая принесет с собой птичьи трели, звенящие ручьи и ощущение того, что жизнь прекрасна.

Информация подготовлена методической службой МКДОУ №9.

Фотографии в альбоме «масленица 2012» tanya.dou-9 на Яндекс.Фотках




















 

Морозное февральское утро в детском саду началось с подготовки к детской военно-спортивной игры «Зарница». Дети одевали «военную форму» разных родов войск. Руководители физического воспитания Коротаева Гульнара Шамильевна и Рыкова Марина Виктротвна планировали прохождение этапов игры, а на кухне готовилась солдатская каша. Особенностью игры в этом году стало приглашение для проведения «Зарницы» вожатского отряда из Дома детского творчества. Шесть вожатых, учениц 7-а  класса, школы №4 стали полноправными организаторами детей при выполнении каждого задания.

В начале игры все присутствующие были выстроены на площадке детского сада. Особую торжественность игре придало внесение флага и исполнение Гимна России.

Во время приветствия каждый отряд представил свое название и девиз. После вручения маршрутных листов «Пограничники», «Морской десант», «Снайперы», «Десантники», «Партизаны» разошлись по всей территории детского сада для выполнения боевого задания. Дети с большим желанием прошли этап «Мы не дрогнем в бою», где преодолевали препятствия (из спортивного оборудования). Конкурс «Медсанбат» запомнился тем, что на ледянках перевезли всех раненых товарищей, не оставили их на поле боя. Конкурс «Саперы» был самым интригующим: трудно было отыскать в снегу закопанные мины. В конкурсе «Летчики» дети не только имитировали движения самолета, но и учились выполнять команды, сохраняя свой экипаж. Конкурс «Ловкие, смелые, умелые» помог увидеть навыки подлезания детей под натянутой сетью. Все дети справились с конкурсными заданиями. Проявили отвагу, смелость и ловкость.

После того, как все отряды выполнили задания, было объявлено об общем построении всех отрядов. В конце игры были подведены итоги, и каждый отряд получил заслуженную награду.

И как настоящих солдат после боя, наших детей ждала традиционная горячая солдатская каша, которой они с удовольствием угостились.

Глядя на радостные лица детей, слушая их впечатления, можно сказать, что праздник удался. Мы благодарны нашим партнерам, вожатскому отряду ДДТ. Надеемся, что такие праздники мы чаще будем проводить вместе.

Информация подготовлена методической службой МКДОУ №9

Фотографии в альбоме «зарница 2012» tanya.dou-9 на Яндекс.Фотках

Наш детский сад является единственным учреждением в городе, имеющим бассейн. После капитального ремонта  в 2007 году  он работает бесперебойно. Функционирует с ноября по май. Бассейн посещают дети в возрасте от 3 до 7 лет.

Вся последовательность занятий детей плаванием определена содержанием Образовательной программы детского сада. Перед занятием ребята моются в душе, а затем проходят в чащу бассейна. Глубина воды зависит от возраста детей:  3 – 4 года  30 – 40 см, 5 – 7 лет 50 – 80 см. Во время занятия в бассейне присутствует воспитатель и няня бассейна. Время занятия соответствуют возрасту детей: младшая группа – 10 – 15 мин., средняя группа – 15 – 20 мин., старшая группа – 20 – 25 мин., подготовительная группа – 25 – 35 мин. После занятия ребята ополаскиваются в душе и идут одеваться.

         Плавание – одно из важнейших звеньев в воспитании ребенка – содействует разностороннему физическому развитию. Оно является одним из лучших средств закаливания и формирования правильной осанки ребенка.

         Рядом исследований доказано, что занятия плаванием являются лучшим средством повышения функциональных возможностей дыхательной системы. Известно, что одним из самых трудных моментов при овладении навыком плавания является регуляция дыхания. Плавание требует от детей полной перестройки обычного дыхания. В отличие от обычного, в воде осуществляется дыхание следующим образом: вдох, задержка на выдохе, выдох в воду. При этом вдох гораздо короче, чем выдох. Выполнение вдоха затрудняется давлением воды на грудную клетку; выдох затруднен тем, что он выполняется в воду. Все это увеличивает нагрузку на дыхательную мускулатуру, вследствие чего укрепляются все мышцы органов дыхания.

         Нервная система в этот возрастной период также претерпевает  существенные изменения. Изменения происходят в основных нервных процессах. Так, увеличивается возможность тормозных реакций. Это повышает способность ребенка подчинять свое поведение внешним требованиям – теперь он может сознательно удерживаться от нежелательных поступков.

         В результате систематических занятий плаванием увеличиваются сила и подвижность нервных процессов в коре больших полушарий, повышается пластичность его нервной системы, от чего ребенок становиться более уравновешенным, лучше контролирует свое поведение и быстрее приспосабливается к новым видам деятельности в различной обстановке.

         Занятия плаванием способствуют лучшему усвоению питательных веществ детским организмом. После занятий процессы обмена и выделения протекают более совершенно. Мышцы брюшного пресса и тазового дна укрепляются, у ребенка улучшается аппетит.

         Рекомендуемая температура воды в детском бассейне ниже температуры тела ребенка, поэтому, совершенствуя аппарат терморегуляции, занятия плаванием оказывают благотворный закаливающий эффект. При в хождении в воду ребенок делает глубокий вдох, что способствует усилению кровообращения. Кожа охлаждается, происходят сужения сосудов и перераспределение крови в кровеносной системе: кровь оттекает от поверхностных сосудов, что уменьшает теплоотдачу. Через некоторое время организм приспосабливается к пониженной температуре, сосуды снова расширяются и повышается температура тела. В результате регулярных занятий плаванием и постепенного снижения температуры воды от занятия к занятию время приспособительной реакции детей уменьшается, тем самым вызывая эффект закаливания. В свою очередь закаленный ребенок быстрее приспосабливается к изменяющимся условиям внешней среды, а, следовательно, его организм становиться более устойчивым к простудным заболеваниям.

         Занятия плаванием оказывают на ребенка благотворное психологическое воздействие: вызывают положительные эмоции. Обучение плаванию, особенно упражнения, связанные с погружением в воду, вызывает у детей необходимость преодолевать чувство страха и неуверенности. Поэтому занятия способствуют развитию у них волевых свойств: смелости, решительности, самостоятельности, дисциплинированности.

         Водные процедуры также прививают стойкие гигиенические навыки, которые постепенно становятся потребностью и привычкой.

         Таким образом, купание, игры в воде, плавание можно рассматривать как эффективное средство нормального развития ребенка.

В заключении хочется обратить внимание на то, что умение плавать, помимо получения удовольствия от игр в воде, дает уверенность в собственных силах и возможность успешно выйти из возникшей опасной ситуации.

Мы благодарны всем тем родителям, которые с пониманием и ответственностью относятся к посещению их ребенком бассейна. Систематическое посещение бассейна дает возможность старшим дошкольникам научиться самостоятельно держаться на воде в период от 2 месяцев до полугода.

         Материал подготовил руководитель физического воспитания с обучением плавания Рыкова Марина Викторовна.

Фотографии в альбоме «бассейн» tanya.dou-9 на Яндекс.Фотках