Блог ведет pavlova
В этом небольшом блоге мы расскажем вам о жизни нашего детского сада. Мы будем рады, если опубликованная информация окажется вам интересной и полезной. В первую очередь мы хотим наладить обратную связь с родителями, поэтому ждем ваших отзывов и комментариев по нашей работе.
Наш сайт: dskushva.ucoz.ru.
Сентябрь 1
Декабрь 4
Февраль 1
Февраль 2
Декабрь 1
Декабрь 1
Февраль 2
Октябрь 1
Апрель 1
Март 5
Февраль 6
Май 1
Апрель 3
Март 2
Февраль 5
Декабрь 4
Ноябрь 3
Июнь 2
Май 1
Апрель 5
Март 6
Февраль 2
Декабрь 1
Каникулы, каникулы – прекрасная пора,
Отменены занятия! Ликует детвора!
Резвится, удивляется, смеётся ребятня,
А солнце улыбается, зовет гулять с утра!
Организация и проведение каникулярных недель давно стала традицией нашего учреждения. Подготовка к ним осуществлялась заблаговременно: выбиралась программа каникул, обсуждался план тематических дней, назначались ответственные лица за проведение конкретного тематического дня, подбиралась атрибутика, наглядность, сладкие призы, награды и пр.
Цель проведения весенних каникул: формировать положительную философию и педагогику организации досуга детей.
План каникул:
Понедельник - День здоровья
Вторник - Праздник красок
Среда - День мыльных пузырей
Четверг - День юного архитектора
Пятница - День юмора и смеха
Программа весенних каникул началась в понедельник с «Дня здоровья». В этот день для детей была подготовлена и проведена спортивная игра- Форд «Боярд».
Мы позаботились о месте и времени проведения игры: были использованы помещения МДОУ №9 (музыкальный и физкультурный залы, кабинет экологии, тренажерный зал, комната сказок);
Участниками соревнований стали дети старших и подготовительных логопедических групп № 1,4,6,9,10; их воспитатели, специалисты, родители.
В судейскую коллегию, которая объективно оценивала все испытания вошли:
Рыкова М.В.- руководитель физического воспитания, Павлова С.С. – старший воспитатель, Рычкова Л.А. – заместитель заведующей МДОУ №9.
Игра - Форд «Боярд» началась с построение команд в музыкальном зале, внесения флага РФ, исполнения гимна, приветствие участников игры.
Перед началом игры музыкальный руководитель - Ю.Ю. Шипицына провела с детьми разминку из общеразвивающих упражнений по показу.
Затем руководитель ФИЗО – Марина Викторовна Рыкова объяснила цель игры, выдала капитанам команд маршрутные листы и объявила о начале игры.
Содержание испытаний, которые должны были преодолеть все участники игры отличалось разнообразием и неповторимостью:
Первое испытание, «Собери монеты» прошло в тренажерном зале. Организовала его Штефанюк Надежда Николаевна.Детям нужно было найти золотые монеты в сухом бассейне с шариками. Дети с большим интересом занимались поиском монет. В этом нелегком испытании наиболее ловкими и быстрыми оказались дети из группы № 4, воспитатель – Павлова Вера Михайловна.
Второе задание «Отгадай загадкуЗвездочета» проходило в комнате сказок, где дети отгадывали "очень сложные" загадки, подготовленные Мокеровой Натальей Михайловной, на которые даже взрослые затруднялись ответить. Лидерами этого конкурса стали ребята из группы № 10, воспитатель – Орлова Венера Михайловна.
Третье испытание «Полоса препятствий» ожидало детей в физкультурном зале. Дети выполняли спортивные задания под руководством Марины Викторовны Рыковой. Самыми ловкими оказались дети из группы № 6, воспитатель – Соловьева Татьяна Рудольфовна.
Следующее испытание «Лабиринт» провела Шипицина Юлия Юрьевна музыкальном зале. Дети долго раздумывая, выбирали правильный маршрут выхода из лабиринта. Удача в этот день сопутствовала Никитиной Гале, Кошелеву Антону, Зариповой Алине, Черникову Арсению, Войлочникову Косте.
Хочется отметить, что это задание для всех участников было сложным. Дети, конечно, встречались с ним на занятиях по математике, но там оно было гораздо меньшим по размеру, а в зале лабиринт занял место в половину помещения. Из трех предложенных дорожек надо было выбрать одну правильную. Дети не стеснялись участвовать в выборе правильного пути, не боялись ошибиться. В каждой группе нашелся свой ребенок-лидер, который помог всем детям выбраться из сложного лабиринта. Радости детей не было конца!
Испытание «Магазин игрушек» в кабинете экологии понравилось всем детям. Выполняя задания, предложенные Швецовой Надеждой Петровной, детям пришлось классифицировать предметы по их назначению: посуда, фрукты, овощи, деревянные предметы, мягкие игрушки. Быстрее всех с этим заданием справились дети из группы № 1, воспитатель - Гуляева Марина Геннадьевна.
Последнее испытание «Любитель-рыболов» располагалось в помещении группы № 8, провела его Килякова Светлана Александровна. Дети с помощью удочки старались «наловить» как можно больше рыбы. Удача сопутствовала в этот день всем, но особенно дошкольникам из группы № 9, воспитатель – Белянчикова Ирина Николаевна.
После выполнения заданий, каждой команде выдавались карточки, из которых в конце игры они сложили и прочитали по первым буквам картинок, изображенных на карточках, ключевое слово, получили ключ от клада и письмо – шифровку с указанием его местоположения.
В конце игры всех детей ждал сюрприз - сундук с сокровищами (сладкими призами).
Таким образом, спортивная игра Форд «Боярд» стала хорошим стартом для мероприятий каникулярной недели в «Рябинушке».
Информация подготовлена методической службой МДОУ №9, руководителем физического воспитания Рыковой М.В.
Фотографии в альбоме «день здоровья» tanya-dou-9 на Яндекс.Фотках
Вот и наступили долгожданные весенние каникулы. Наконец-то, можно вдоволь поиграть, повеселиться и поозорничать!
В прошедшую среду дети дружно выдували мыльные пузыри. Весело и разнообразно прошёл этот праздник во всех группах детского сада.
Дети группы № 4 «Почемучки» превратились в диких зверей, которые соревновались в мастерстве выдувания мыльных пузыре на лесной полянке. Самые большие пузыри получились у ежонка Саввы и белочки Лизы. А весёлая птичка Настя «слепила» мыльного снеговика. Праздник закончился лесной дискотекой.
Озорной Петрушка побывал в группах № 7 «Цыплята» и № 8 «Медвежата». Под радостный детский смех он выделывал фокусы с мыльными пузырями и учил этому детей. «Цыплята» научились получать чудесную мыльную пену при помощи бумажной трубочки, а «Медвежата» рисовать волшебной кисточкой разноцветные мыльные пузыри.
Весёло соревновались в умении выдуть самый большой пузырь ребята из группы № 9 «Утята». Болтин Вова принёс на праздник волшебный домик, из которого, фейерверком, летели мыльные пузыри! В гости к ребятишкам пожаловали друзья мыльных пузырей - смешарики. Дети с увлечением рисовали их портреты. Получилась прекрасная выставка!
Общий праздник «Весёлые старты» прошёл в группах № 1 «Золотой ключик», № 3 «Котята» и № 2 «Солнышко». Дети носили надувные шарики на ложке, бегали с ними, перекидывая друг другу. Петрушка принёс малышам волшебный тазик и научил их выдувать мыльные пузыри при помощи соломинки.
Дети из группы № 10 «Весёлые человечки» пригласили на свой праздник детей из группы № 11 «Ягодка». Для них были организованы различные драматизации, стихи и песни. Праздничная встреча завершилась «Пенным шоу». Дети самостоятельно скручивали трубочки и надували мыльные пузыри. Команда девочек не отстала от команды мальчиков, мыльные шапки были одинаковыми. Победила дружба!
В гости к ребятам из группы № 6 «Гномики» пришла Василиса Премудрая. Она предложила провести интеллектуальную игру под девизом «Пузыри выдувай, а свой край не забывай». Гостья выдувала мудрые мыльные пузыри с вопросами и заданиями. Команда «Весёлые пузыри» состязалась с командой «Волшебные пузыри». Дети участвовали в викторине, моделировали памятники (Мемориал солдатской славы и Памятник борцам за власть Советов), разгадывали кроссворды о родном городе и крае. Праздник завершился салютом из мыльных пузырей.
Самый большой мыльный пузырь в этот день был надут в группе № 5 «Ежата»! Токарев Никита принёс «Бомбардировщик» для мыльных пузырей. Огромные пузыри размером с футбольные мячи вызвали восторг у детей и взрослых! Дети с радостью соревновались с чудо – машиной, не теряя надежды на победу.
На праздник к детишкам из группы «Ягодка» пришла Марьюшка. Её волшебные мыльные пузыри были полны сказок. Малыши посмотрели кукольный спектакль «Репка» и сами учились управлять куклами. Праздник принёс детям много радости!
День мыльных пузырей – это всплеск детских эмоций, радость творчества, калейдоскоп весёлых игр.
Репортаж подготовили:
Килякова Светлана Александровна и Антипина Ольга Сергеевна,
логопеды МДОУ № 9.
Фотографии в альбоме «день мыльных пузырей» tanya-dou-9 на Яндекс.Фотках
Агнии Львовне Барто 105 лет.
17 февраля исполнилось 105 лет со дня рождения известной детской писательницы Агнии Львовны Барто. Поэтому в весенние каникулярные дни детской библиотекой был организован праздник «И вновь звучат стихи Барто!» Его
участниками стали школьники первых и вторых классов, а также дети группы №10 из МДОУ№9. Полтора часа дети находились в поэтической атмосфере.
Множество стихов А. Л. Барто были представлены через драматизации и обыгрывались с использованием различных атрибутов. Дети, по-настоящему, вживались в образ своих героев как будто проживали за них те же эмоции, чувства, желания. Полина Пересадина очень убедительно требовала от «волка» его действий, на что Славик Тарасов, который был «волком», ответил искренне и душевно «Вот доем сначала грушу, а потом примусь за вас». Очень естественно дети прочувствовали и передали содержание стихотворения «Кукла». Данил Микрюков и Галя Никитина вспомнили то, чем любят играть мальчики, и что необходимо для игры девочкам. Каждый ребенок испытывал радость и гордость рассказывая свое стихотворение используя жесты, мимику и выразительность речи.
Подборка стихов была интересной и разнообразной, поэтому дети внимательно слушали их. На празднике звучали не только стихи, но и песни в исполнении наших воспитанников.
Всем детям было очень интересно, они активно участвовали в беседе, никто не скучал.
Мы верим, что этот литературный праздник надолго останется в памяти наших малышей. А мы в свою очередь благодарим работников библиотеки за эту встречу, и надеемся на дальнейшее сотрудничество.
Информация подготовлена Кобзевой Валентиной Павловной, воспитателем МДОУ №9.
Фотографии в альбоме «Юбилей А.Л.Барто» tanya-dou-9 на Яндекс.Фотках
Праздник смеха и улыбки
Ранней к нам пришел весной!
Вот и солнце светит ярко,
Улыбаясь нам с тобой!
В детском саду с утра – шутки, веселье, смех. Традиционное Первое апреля, день смеха. Дети и воспитатели в смешных костюмах, забавных париках. Все друг друга стараются разыграть, няни суп в кружки наливают, по садику плывут всякие невообразимые слухи. В четвертой группе вдруг, неожиданно, резко увеличилось число девчонок, а третья группа превратилась целиком в клоунскую труппу. В первой мальчишки принесли из дома игрушки – дуделки и целый день «доставали» Марину Геннадьевну. Пришлось ей ответить им тем же. Так и дудели. А шестая, подготовительная, до такой самодеятельности опускаться не захотела. Они же уже «взрослые», и костюмы у них «гламурные», и розыгрыши «крутые». В общем, все как обычно в этот необычный день.
Атмосфера подогревалась и подогревалась. И вот, все собрались в зале. Детей и воспитателей встретили два хулиганистых клоуна – Чупа и Чупс (Татьяна Рудольфовна Соловьева и Мария Юрьевна Сенникова). В надувных шарах они принесли детям игры, загадки, песенки и аттракционы. И, конечно же, клоуны разрешили всем кричать, скакать, топать и шалить! Особую радость у детей вызвали аттракционы - «Поймай обезьянку за хвост», «Накорми зайца морковкой», «Бег на тюленях». Не было отбоя от желающих поучаствовать в играх и конкурсах. Матвей и Ярослав из четвертой группы никак не могли поделить хвост обезьянки, Даяну и Соню из шестой никто не смог перехохотать.
Не было предела удивлению, когда в зал под таинственную музыку вошли настоящие фокусники (Лариса Алексеевна Рычкова и Светлана Сергеевна Павлова). Ловкость рук – и теннисный шарик сам катится по краю платка, вода в банках неожиданно меняет цвет, а пипетка, как дрессированная двигается по бутылке – вверх и вниз.
В конце праздника клоуны всем пообещали вот по ТАКОЙ КОНФЕТЕ. Обманули. Обошлись чупа - чупсами.
Никому не надоели шутки 1 апреля,
А скорей наоборот: посмеяться рад народ!
Да, такое бывает ни каждый день. Праздник закончился. Опять будни, проблемы. Мы, взрослые, сразу «загружаемся» и выкидываем всю эту «лирику» из головы. И только они, наши дети, помнят, ждут, готовятся. Для них это важнее и нужнее. Поэтому они добрее и искреннее нас. И у них все будет хорошо. МЫ ПОСТАРАЕМСЯ.
Информацию подготовила Шипицына Юлия Юрьевна, музыкальный руководитель МДОУ №9.
Фотографии в альбоме «день смеха» tanya-dou-9 на Яндекс.Фотках
Какие каникулы могут обойтись без ярких красок? Вот и сегодня завершающим событием весенних каникул стал праздник «Путешествие в Королевство Красок». Несмотря на пасмурное утро, настроение в детском саду было праздничным от от разноцветья детских нарядов. В зале играла музыка, приглашая всех в путешествие. Атмосферу праздника поддерживали сказочные герои, приглашающие детей поиграть. Праздник открыла «Королева Кисточка», в исполнении педагога-организатора Мокеровой Натальи Михайловны. Она помогла детям найти дорогу в свое королевство. Заполняя « пропуск», каждый попадал в чудесную страну красок, где им необходимо было выполнить задания, чтобы получить фрагмент сказочной картины. Для этого каждая команда получила «маршрутный лист» и испытания начались.
На остановке «Лаборатория криминалистов» по словесному описанию «эксперта», заместителя заведующей, Рычковой Ларисы Алексеевны, детям необходимо было составить портрет «опасного преступника». Легко справились с этим заданием Сева Самосудов, Даша Кадацкая, Маша Бессонова, Карина Гостинская, Алина Зарипова из группы № 9. Удача улыбнулась Лизе Петровой, Вадику Савельеву, Андрею Захарову и Антону Кошелеву из группы № 4. Существенную помощь в составлении фоторобота оказали Данил Микрюков, Галя Никитина, Вероника Нижельская, Дима Каширин из группы № 10. Лидерами конкурса также стали Настя Тетерина из группы №6, Костя Войлочников и Снежана Усатых из группы №1.
Руководитель Штефанюк Надежда Николаевна, логопед детского сада, встречала детей на остановке «В гостях у Незнайки». Здесь детям нужно было расшифровать пословицу «Без наук как без рук» по первым буквам слов. За правильно выполненное задание Незнайка пел ребятам веселую песенку. В каждой группе были свои лидеры, наиболее успешно справившиеся с задачей:
9 группа Кадацкая Даша, Зарипова Алина, Самосудов Сева, Клинова Маша.
1 группа Войлочников Костя, Семенов Никита, Платошина Тася
6 группа Тетерина Настя, Черников Арсений, Блинова Соня
4 группа Синичкин Савелий, Пономарев Саша, Петрова Лиза,
10 группа Нежельская Вероника, Миркюков Данил.
В Изостудии Дядюшки Карандаша, под руководством логопеда Киляковой Светланы Александровны, дети дорисовывали неполные картинки (друдлы) и отгадывали, на что похожа картинка. Большую фантазию в этом конкурсе проявили: Алина Малыгина, Антон Вострокнутов, Серафим Тюрин из группы № 6. Богатым воображением отличились Матвей Писарев, Лиза Суворова, Александра Кузнецова, Соня Яковлева из группы № 4. Поразили своим творческим замыслом Тима Горбань, Савелий Мезенин, Поля и Настя Калгановы, Даша Рыбина из группы № 1. Дядюшка Карандаш отметил старанье Вероники Нижельской, Тарасова Ильи, Никиты Серебрякова из группы № 10, а также Маши Бессоновой, Даши Лисих, Кусень Инны из группы № 9.
Далее дети пришли на «Кухню Тетушки Кляксы», роль которой талантливо исполнила музыкальный руководитель Шипицына Юлия Юрьевна. С помощью воды и краски дети превращали белый лист бумаги в художественные «шедевры», которые могли взять себе на память. Каждая клякса была уникальна и может стать настоящим украшением детской комнаты ребенка.
Следующее остановкой в маршрутном листе была «Мастерилка Буратино». Встречала детей Рыкова Марина Викторовна, руководитель физического воспитания. Дети мастерили разные игрушки из бумаги по методу Оригами. Из рук детей выходили кораблики, самолеты, кошельки, дамские веера, пароходы и другие знакомые детям игрушки.
Необычным путешествием для детей стало посещение картинной галереи, хозяйкой которой была Мокерова Наталья Михайловна. Здесь детям было предложено определить основные жанры живописи и придумать название известным картинам. Внимание детей привлекла необычная картина «Волшебный коврик», состоящая из рядов основных цветов спектра (желтый, красный, синий, зеленый, черный). Дети придумывали предложения из первых букв цвета (Желтый жираф жадно жевал жвачку, Кукла Катя катала коляску кривого кота и т. п.). Детям доставило много радости и удовольствия эта словесная игра.
Есть много способов изображения картины, один из них – способ налепа. На остановке «Скульптор», воспитатель Ахтямова Лидия Николаевна предложила детям создать композицию с помощью кусочков пластилина. Получились чудесные коллективные работы.
Выполнив все задания и собрав фрагменты в единую картину, дети отправились в зал, где их ждали сладкие призы и веселая дискотека со всеми героями Королевства Красок.
Праздник закончился, но день красок получил свое продолжение в группах, где каждый воспитатель организовал и провел интересные игры и викторины для малышей.
Организация таких интересных каникул является одной из традиций нашего детского сада. Такая форма проведения мероприятий помогает сплотить коллектив детей и взрослых, продемонстрировать умение действовать сообща, радоваться, сопереживать и быть единой командой. Мы приглашаем вас, уважаемые родители, быть активными участниками подобными праздников.
Информация подготовлена методической службой и педагогом-организатором Мокеровой Натальей Михайловной.