0

LEGO-мир интересен и малышам, и взрослым

В апреле на базе детского сада №5 прошел семинар «Развитие интеллектуальных способностей дошкольников посредством LEGO-конструирования и робототехники в образовательном процессе дошкольной образовательной организации» для педагогов детских садов Кушвинского городского округа.

LEGO-педагогика — одна из самых известных и распространенных сегодня педагогических систем, использующая трехмерные модели реального мира и предполагающая целенаправленное создание предметно-игровой среды, активизирующей процесс обучения и развития ребенка. А конструирование из LEGO — это интереснейшее и увлекательное занятие, которое теснейшим образом связано с интеллектуальным развитием ребенка.

Это в очередной раз доказали педагоги детского сада № 5, являющегося муниципальной базовой площадкой по внедрению LEGO -технологий и робототехники в образовательное пространство дошкольно-образовательных учреждений. В ходе семинара-практикума коллектив детского сада под руководством Галины Андреевой и старшего воспитателя Светалны Зайцевой представил коллегам открытые формы образовательной деятельности с использованием новых эффективных методов и приемов работы с LEGO-конструктором.

Открыли встречу самые маленькие воспитанники, перевоплотившиеся вместе со своим воспитателем Анной Сухогузовой в дружелюбных би-ботов «Умных пчелок», уверенно передвигающихся по игровому полю.

Гостей семинара также поприветствовали музыкальный руководитель Елена Карельских и «LEGO-человечки». Ребята подготовительной группы представили все виды развивающих конструкторов, которые на сегодняшний день используются в образовательном процессе детского сада.

В этот день участники семинара смогли ненадолго погрузиться в уникальный и неповторимый LEGO-мир каждой возрастной группы. Светлана Десятка и ее воспитанники создали «Любимый уголок детства» – самостоятельно разработанный проект парка игр и аттракционов «Золотая рыбка». Создавая на глазах у зрителей новые LEGO-конструкции для своего макета, ребята продемонстрировали творчество, фантазию и технические навыки: работали по схемам, соревновались в скорости собирания конструкций, строили с завязанными глазами.

Представляя фрагмент образовательной деятельности на тему «Пирожки бывают разные», воспитатели средней группы Елена Тимкова и Ирина Чижик на время превратили групповое помещение в цех по созданию кулинарных «шедевров», а своих воспитанников – в поварят. Используя различные виды теста для лепки (соленое тесто, тесто на основе крахмала), ребята готовили «пироги» различной формы и величины, с самыми разными начинками, компоненты которых создавали из LEGO- конструктора.

Не остались без дела и гости группы, для них был организован мастер-класс по технологии приготовления различных видов теста для лепки, а также показаны интересные приемы работы с ним.

Дети подготовительной группы под руководством воспитателя Юлии Кортуновой прдемонстрировали гостям итоги работы над долгосрочным проектом «Кушвинский завод прокатных валков. Мир профессий». Этот проект дошкольное учреждение реализует совместно с ЗАО «КЗПВ» и родителями воспитанников. В течение учебного года в группе был собран богатый материал об истории завода, профессиональной деятельности родителей, работающих на заводе. В группе «живет» созданный детьми LEGO-макет вальцемеханического цеха, представляя который дети свободно оперировали терминологией, используемой в производственном процессе, названиями рабочих профессий, станков, деталей и т.д. Также дошкольники показали гостям как быстро и точно они умеют собирать сложные конструкции, как по схемам, так и по предложенным готовым (заранее собранным педагогом) образцам.

Педагогам, присутствующим на занятии, было предложено вместе с детьми включиться в развивающую игру с использованием кодирования и декодирования информации. Коллеги отметили, что данные задания являются достаточно сложными, но дети очень хорошо справляются с ними.

Воспитатель Маргарита Гилева вместе с ребятами из подготовительной группы представили фрагмент образовательной деятельности на тему: «Безопасная дорога» с использованием программируемого мини-робота. Детям предстояло самостоятельно выявить нарушения на проезжей части (игровом поле), составить схему проезда к опасному участку и, в соответствии с ней, направить туда инспектора ГИБДД (мини-робота), предварительно его запрограммировав. Детвора была увлечена игрой и быстро устранила все нарушения, а затем уже гостям было предложено поупражняться в составлении схем для программирования би-ботов.

Ольга Микова представила дидактическую игру с детьми старшего возраста «Разгадай и собери!», продемонстрировав коллегам приемы работы с новым электронным конструктором «Знаток», предполагающим конструирование простых электрических цепей.

Старший воспитатель учреждения Светлана Зайцева рассказала участникам семинара об основных принципах организации в учреждении развивающей среды, способствующей развитию познавательного интереса и интеллектуальных способностей воспитанников средствами LEGO-конструирования и робототехники.

Также в ходе мероприятия были подведены итоги муниципального методического квеста «Наш LEGO-мир» для педагогов дошкольных образовательных организаций Кушвинского городского округа, который проходил в течение всего учебного года в пять этапов. На каждом этапе команды педагогов получали различные задания: составляли авторские схемы для занятий по конструированию, разрабатывали дидактические игры, где в качестве обучающего материала использовались детали LEGO, собирали макеты самых известных и любимых объектов родного города.

Победителем квеста была признана команда педагогов детского сада №9 (координатор-воспитатель Н. Мокерова). Второе место присуждено команде детского сада №24 (координатор-воспитатель Е. Якорнова), третье место у команды МАДОУ №18 (координатор — старший воспитатель А. Коковина).

Семинар получился интересным, насыщенным, а главное — полезным для педагогов дошкольных учреждений города, которые, вдохновляясь опытом коллег, активно используют на практике новые формы работы с LEGO-конструктором. Ведь LEGO побуждает работать в равной степени и руки, и мозг ребенка, развивает пространственное, логическое, математическое, ассоциативное мышление, память и воображение. Все это является основой интеллектуального развития ребенка. А еще LEGO – это всегда новые идеи, новые открытия, и, конечно, новый толчок к развитию! 

Автор Ольга Сидорова

Обсуждение  0

Похожие статьи